相关科目

展开更多收起

以下试题来自:00468德育原理题库

名词解释社会行动课程模式
参考答案 “社会行动”课程模式是美国教育家纽曼于20世纪70年代中期发展起来的一个道德教育流派.“社会行动”课程模式的最大特点和优势在...

你可能感兴趣的试题

1.名词解释体谅课程模式
参考答案体谅关心模式以哲学、心理学的人本主义思想为基本原理,尊重学生的人格尊严,从实际调查了解学生心理世界入手,主张建立一种新型...
2.名词解释符号课程模式
参考答案“符号”课程模式是有牛津大学教育系教授、“法明顿道德教育研究所”主任威尔逊与同事以“道德符号理论”为依据设计的一套别具风...
3.名词解释德育活动课程
参考答案德育活动课程就是指作为与学科课程相并列、互补、相互渗透的一种以“活动”为重要内容的课程形式。德育活动课程有:晨(夕)会、...
4.名词解释隐性课程
参考答案隐性课程又称潜在课程。1968年由杰克逊首先提出。是广义学??纬痰淖槌刹糠?,与显形课程相对。它以潜在性和非预期性为主要特征。...
5.名词解释德育学科课程
参考答案道德教育学科课程是指以专门介绍道德价值、规则的原理与知识体系,提高学生道德认知与判断能力等为主要内容的课程。